Diferentes visiones de la figura humana. Theo Van Doesburg, Le Corbusier, Steven Hall.
Por esquema corporal entendemos la imagen mental que tenemos de nuestro propio cuerpo tanto en reposo como en movimiento. La construcción de este esquema es un proceso que comienza con el nacimiento y se completa en torno a los 11 ó 12 años.
El esquema corporal nos permite situarnos en el espacio, entendernos en relación al mundo exterior y aprender sobre el mundo exterior, pero también conocernos a nosotros mismos y expresarnos a través del dominio gestual.
A través del esquema corporal relacionamos mente y cuerpo. El cuerpo es la principal herramienta de aprendizaje del ser humano. Piaget en 1936 explicaba que el niño aprende y crea a través de la actuación corporal.
Todos los movimientos que se realizan con un objetivo, sentarse, coger un objeto, mover cada parte del cuerpo por separado, etc contribuyen a la adquisición de la conciencia sobre nuestro propio cuerpo. A mayor oportunidad de movimiento, mayor conocimiento o desarrollo del esquema corporal y desarrollo psicomotor que a su vez ayuda a la maduración de las habilidades motrices.
Con las sesiones diseñadas y el resto de las actividades propuestas en este blog pretendemos que niños de 3 -4 años del segundo ciclo de educación infantil adquieran un mejor conocimiento y conciencia de su cuerpo. Trabajaremos el esquema corporal a través de juegos y actividades de:
- Identificación y reconocimiento de las partes del propio cuerpo.
- Desarrollo de las capacidades perceptivo motoras.
- Desarrollo de la lateralidad.
- Organización espacio-temporal.
- GALCERÁN, I. y MARCONNOT, R. (2018). Tema 3. Esquema Corporal. Educación Física. Universidad Rey Juan Carlos.
- GIL, C.(2016-2017). El Esquema Corporal en la Educación Infantil. Trabajo Fin de Grado. Universidad de la Rioja.
En mi opinión me parece muy interesante que se trabaje este concepto en el
ResponderEliminarblog ya que el esquema corporal es la base principal para la enseñanza de otros conceptos y conocimientos en los niños/as.
El esquema corporal es algo que se puede trabajar desde el nacimiento y a través del cual se desarrollan capacidades de lateralidad, espacio-temporales y perceptivo motoras.
Permite ser adquirido a través del contacto con el espacio y el mundo tanto exterior como interior que les rodea a los más pequeños.
Por lo tanto este concepto tiene una gran importancia para un óptimo desarrollo de los niños/as.